オンライン教材「げんき」について
『げんき』第2課「かいもの」オンライン授業教案例

こんにちは。8月6日の水曜日です。 昨日から始まった「げんき」の課ごとの教案例シリーズ、本日は第2課について見ていこうと思います。 それでは引き続き、今日の元気ワードからスタートしていきます。 授業の目標共有 本日の授業 […]

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オンライン教材「げんき」について
会話中心の導入法とは?オンライン授業で『げんき』を活用する方法シリーズ

こんにちは。8月4日の月曜日です。昨日、一昨日の記事更新ができませんでした。ですが昨日は昨日と思い進んでいけば、きっとより良い方向に向かえるはず。今週も変わらず、Manabi Talkをより多くの方々に知って頂けるように […]

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オンライン教材「げんき」について
「やさしい日本語」って何?:外国人学習者に寄り添う授業づくり

おはようございます。 8月1日の金曜日です。夏真っ盛りの7月を過ぎるとやってくるのが台風。明日にも関東に近づくという事ですので、外出をされる方などはお気をつけ下さい。 今日を頑張られる皆様へ、元気の言葉をお送りします。 […]

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Manabi Talk関連記事
『「げんき」シリーズを活用したオンライン個人レッスンの魅力』

おはようございます。7月31日の木曜日です。今日で7月も終わり、夏はあっという間です。 台風の来る8月や9月に比べると7月は雨量も少ない最も夏らしい月です。 この7月の暑さを乗り越えられた方々、明日から8月に入ります。お […]

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ケーススタディー(講師およびユーザー向け)
【最新ケーススタディー】多言語対応が助かった!Nさんのオンライン授業 スタート体験

おはようございます。7月30日の水曜日です。暑い日が続きますが体調はいかがでしょうか? 水曜日は週の間、そして後半への間にあたる曜日です。毎日毎日をフルスロットルで進むことはできませんが、生活において自分のできることを知 […]

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ケーススタディー(講師およびユーザー向け)
自由な予約制度が続けやすさのカギに:忙しいMさんの学び方

おはようございます。7月29日の火曜日です。今日も一日、忙しい方もいらっしゃると思いますが乗り切っていきましょう。 毎日毎日を生き抜いていく事は簡単な事ではありません、ですが当たり前の事でもやり切っていくことは必ず力にな […]

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ケーススタディー(講師およびユーザー向け)
【最新ケーススタディー】自分に合う先生が見つかったことで、日本語学習が続けられたLさんの話

おはようございます。7月28日の月曜日です。今週で7月も終わり、8月に突入をします。 外は暑いですが、水分補給は忘れずに頑張って乗り切っていきましょう👍 今日のケーススタディーは、「自分に合う先生」を見つ […]

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Manabi Talk関連記事
マンツーマンの魅力:グループ授業から切り替えたKさんの声

こんにちは。7月27日の日曜日です。記事の更新をできていなかった数日を補うために、今日も変わらずにアップしていきたいと思います。Manabi Talkをオープンする前、今の時は日々をエンジョイさせる気持ちで活動も変わらず […]

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ケーススタディー(講師およびユーザー向け)
読解が苦手だったIさん:マンガとニュースで克服した話

こんにちは。7月26日の土曜日です。今日も日差しの強い日ですね。弊社のある神楽坂では今まさに神楽坂祭りの真っ最中です。 昨晩にも向かいましたが人人人、大勢の方が阿波踊りを楽しみながら露店のドリンクや食事を楽しんでいました […]

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ケーススタディー(講師およびユーザー向け)
語彙の壁を乗り越えた方法とは?イラスト教材を活用した日本語学習者Jさんの成功例

おはようございます。7月25日の金曜日です。一日一日を目的を持って生活をしてみると何事もあっという間に時間が過ぎます。 人は何かに夢中になっている間は嫌な事を考えなくなります。 これは私自身も強く感じている事です。今日を […]

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